quarta-feira, 18 de setembro de 2013
terça-feira, 29 de novembro de 2011
domingo, 30 de outubro de 2011
segunda-feira, 25 de julho de 2011
Questionario
1. Idade:
a. ( ) 18 a 25 anos.
b. ( ) 26 a 30 anos.
c. ( ) 31 a 35 anos.
d. ( x ) 36 a 40 anos.
e. ( ) 41 a 50 anos.
f. ( ) 51 a 60 anos.
g. ( ) acima de 61 anos.
2. Sexo: ( x ) Masculino ( ) Feminino
3. Atuação Profissional: ( ) Educ. Infantil ( x ) Ens. Fund. I ( ) Ens. Fund. II ( ) Coordenação Pedagógica ( )Direção Escolar
4. Tempo de serviço na REME:
a. ( ) 1 a 5 anos.
b. ( ) 6 a 10 anos.
c. ( ) 11 a 15 anos.
d. ( x ) 16 a 20 anos.
e. ( ) 21 a 25 anos.
f. ( ) acima de 26 anos.
5. Órgão de Lotação (atual):
a. Escola: Ivo Imo
b. Secretaria: ( ) Sim ( x ) Não
Caso seja SIM – Qual setor:
6. Motivação inicial que o(a) levou a participar do curso de formação continuada:
Adquirir novos conhecimentos
7. Outras motivações que foram agregadas ou surgiram no decorrer do curso:
As tecnologias na educação
8. Quais os pontos significativos do curso de formação continuada que você participa?
A troca de experiências
9. O curso de formação continuada contribuiu na mudança de suas práticas pedagógicas:
( x ) Sim ( ) Não Em que (caso a resposta tenha sido sim)?
10. A equipe técnica e diretiva da escola oportuniza ao professor colocar em prática o que se aprende/ apreende no curso de formação continuada?
( x ) Sim ( ) Não Em que (caso a resposta tenha sido sim)?
11. Numa escala de 5 a 10, qual o seu grau de satisfação em relação a participação no curso de formação? Justifique sua resposta.
( ) 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( x )9 ( )10
12. Quais são as contribuições do curso para o seu bem estar no e com o trabalho?
Melhoria no relacionamento profissional.
13. Escolaridade (especificar o tipo de curso)
a. Ensino Superior : Sim
b. Especialização: Sim
c. Mestrado: Não
d. Doutorado: Não
14. Experiência Profissional
a. Tempo de experiência no Magistério (sala de aula): 16 anos
b. Desenvolve outras atividades fora de sala de aula? Qual(is)? Não
c. Atividades de Formação Continuada que participou nos últimos dois anos: Várias
d. Tem algum artigo publicado na área de educação? Qual(is)? Sim
15. Adota algum, tipo de registro, sistemático ou não sistemático, de sua atividade como professor(a)? Sim
16. Descreva sua concepção de formação continuada: Processo contínuo de aquisição do conhecimento e troca de experiências.
17. O que representa a formação continuada para a sua prática? Uma maneira de estar atualizado.
18. Descreva sua concepção de auto formação na vida do(a) professor(a): Reaavaliação dos seus conceitos.
19. Quais os cursos, leituras e experiências que foram mais significativas para a sua atividade docente? Produção de textos nas séries iniciais e Matemática lúdica.
20. Quais os incentivos, motivações que lhe impulsionam a construir o seu processo formativo/ auto formativo? O crescimento profissional.
21. Você enquanto professor aprendente, em permanente processo de formação, como assume o papel de gestor do seu próprio processo de aprendizagem? Sim.
22. Como você se atualiza e reflete sobre os saberes e conhecimentos de sua área/disciplina e o modo de ensiná-la? Através de pesquisas e troca de experiências.
23. Você acredita que a troca de experiência e a discussão sobre a prática da sala de aula que experimenta estão sendo suficientemente exploradas? Como acontece essa troca de experiência? Elas estão sendo exploradas aos poucos.
24. Você considera produtivos (significativos) os momentos de formação continuada vivenciados com o grupo (coletivamente) para seu crescimento pessoal e profissional?
Sim.
25. Esses momentos de formação continuada favorecem a construção do exercício autônomo e sistemático das relações entre os seus fazeres e saberes? Sim.
a. ( ) 18 a 25 anos.
b. ( ) 26 a 30 anos.
c. ( ) 31 a 35 anos.
d. ( x ) 36 a 40 anos.
e. ( ) 41 a 50 anos.
f. ( ) 51 a 60 anos.
g. ( ) acima de 61 anos.
2. Sexo: ( x ) Masculino ( ) Feminino
3. Atuação Profissional: ( ) Educ. Infantil ( x ) Ens. Fund. I ( ) Ens. Fund. II ( ) Coordenação Pedagógica ( )Direção Escolar
4. Tempo de serviço na REME:
a. ( ) 1 a 5 anos.
b. ( ) 6 a 10 anos.
c. ( ) 11 a 15 anos.
d. ( x ) 16 a 20 anos.
e. ( ) 21 a 25 anos.
f. ( ) acima de 26 anos.
5. Órgão de Lotação (atual):
a. Escola: Ivo Imo
b. Secretaria: ( ) Sim ( x ) Não
Caso seja SIM – Qual setor:
6. Motivação inicial que o(a) levou a participar do curso de formação continuada:
Adquirir novos conhecimentos
7. Outras motivações que foram agregadas ou surgiram no decorrer do curso:
As tecnologias na educação
8. Quais os pontos significativos do curso de formação continuada que você participa?
A troca de experiências
9. O curso de formação continuada contribuiu na mudança de suas práticas pedagógicas:
( x ) Sim ( ) Não Em que (caso a resposta tenha sido sim)?
10. A equipe técnica e diretiva da escola oportuniza ao professor colocar em prática o que se aprende/ apreende no curso de formação continuada?
( x ) Sim ( ) Não Em que (caso a resposta tenha sido sim)?
11. Numa escala de 5 a 10, qual o seu grau de satisfação em relação a participação no curso de formação? Justifique sua resposta.
( ) 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( x )9 ( )10
12. Quais são as contribuições do curso para o seu bem estar no e com o trabalho?
Melhoria no relacionamento profissional.
13. Escolaridade (especificar o tipo de curso)
a. Ensino Superior : Sim
b. Especialização: Sim
c. Mestrado: Não
d. Doutorado: Não
14. Experiência Profissional
a. Tempo de experiência no Magistério (sala de aula): 16 anos
b. Desenvolve outras atividades fora de sala de aula? Qual(is)? Não
c. Atividades de Formação Continuada que participou nos últimos dois anos: Várias
d. Tem algum artigo publicado na área de educação? Qual(is)? Sim
15. Adota algum, tipo de registro, sistemático ou não sistemático, de sua atividade como professor(a)? Sim
16. Descreva sua concepção de formação continuada: Processo contínuo de aquisição do conhecimento e troca de experiências.
17. O que representa a formação continuada para a sua prática? Uma maneira de estar atualizado.
18. Descreva sua concepção de auto formação na vida do(a) professor(a): Reaavaliação dos seus conceitos.
19. Quais os cursos, leituras e experiências que foram mais significativas para a sua atividade docente? Produção de textos nas séries iniciais e Matemática lúdica.
20. Quais os incentivos, motivações que lhe impulsionam a construir o seu processo formativo/ auto formativo? O crescimento profissional.
21. Você enquanto professor aprendente, em permanente processo de formação, como assume o papel de gestor do seu próprio processo de aprendizagem? Sim.
22. Como você se atualiza e reflete sobre os saberes e conhecimentos de sua área/disciplina e o modo de ensiná-la? Através de pesquisas e troca de experiências.
23. Você acredita que a troca de experiência e a discussão sobre a prática da sala de aula que experimenta estão sendo suficientemente exploradas? Como acontece essa troca de experiência? Elas estão sendo exploradas aos poucos.
24. Você considera produtivos (significativos) os momentos de formação continuada vivenciados com o grupo (coletivamente) para seu crescimento pessoal e profissional?
Sim.
25. Esses momentos de formação continuada favorecem a construção do exercício autônomo e sistemático das relações entre os seus fazeres e saberes? Sim.
Auto Retrato
Sou uma pessoa sonhadora, acredito muito na capacidade do ser humano. Vindo de família humilde, aprendi desde cedo os principios básicos como: educação, respeito e dignidade. Sou muito sincero amigo e compreensivo. Estou na educação porque acredito que só ela pode transformar as pessoas.
Tenho 16 anos de experiência e cada dia aprendo mais, pois a vida é um eterno aprendizado.
Me sinto feliz quando ajudo as pessoas, sou exigente e acredito ser capaz de superar os obstáculos da vida.
Tenho 16 anos de experiência e cada dia aprendo mais, pois a vida é um eterno aprendizado.
Me sinto feliz quando ajudo as pessoas, sou exigente e acredito ser capaz de superar os obstáculos da vida.
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